在我們普遍的認知里，能夠留洋的博士，肯定天資過人，各方面的能力都會很不錯，不管是在國外，還是回到國內，都會有非常好的發(fā)展，能夠成為行業(yè)的精英，最起碼衣食無憂。可一位昵稱為“朱峰在紐約”的短視頻博主，近期更新了幾期一位留美博士流落紐約街頭的生活狀態(tài)，一日三餐靠乞討度日，風餐露宿，饑一餐飽一頓，還沒有固定的住所，至今已流浪16年。該博主用“昔日留洋博士，今朝溜街浪人”來形容他。這位流浪博士的現(xiàn)狀，打破了人們的認知，也讓很多人好奇，如此優(yōu)秀的一個人才，何以淪落至此？看這位留洋博士如此可憐，博主作為老鄉(xiāng)，主動請這位流浪博士吃了一頓熱飯，攀談中，這位流浪博士打開了話匣子。原來，他是復旦大學的本科生，專業(yè)是物理學，后來到美國留學，不僅讀了碩士、博士，還以博士后的身份在校工作快2年。留學期間，因特殊原因，其所學的專業(yè)也轉為計算機專業(yè)。順利完成學業(yè)的他在美國站穩(wěn)了腳跟，不僅拿到了美國綠卡，還入職華爾街一家公司當程序員，當時的薪資非常豐厚，大概有十三四萬美元一個月。好景不長，在華爾街工作了一段時間后，這位留洋博士出現(xiàn)了幻聽，沒有辦法正常生活和工作，屋漏偏逢連夜雨，妻子也離開了他。多重打擊之下，這位留洋博士選擇了流浪之旅，不再參加工作，也沒有聯(lián)系家人尋求幫助，更沒有回國，從此流落異鄉(xiāng)，靠別人的施舍、撿別人丟棄的食品度日，之前一直在網吧或公園長凳上過夜，現(xiàn)在天冷，又去了有暖氣的地鐵站睡覺。當博主發(fā)現(xiàn)這名流浪博士時，他衣衫襤褸，全身臟兮兮，頭發(fā)蓬亂，牙齒也掉了好幾顆，顯得非常滄桑，完全看不出曾是一名留洋博士。好在神志還算清醒，與博主交談時，邏輯很清晰，說話富有條理，記得自己是哪里人，表情和眼神不卑不亢，若不是經歷種種變故，想必不至于流浪街頭，應該是一位大學教授或科研工作者。留美博士在美國的流浪生活被博主發(fā)布在網上之后，有不少人認出了這位博士。他的名字叫孫衛(wèi)東，江蘇江陰市人，初中畢業(yè)于長涇中學，后考入復旦大學少年班，是復旦85屆少年班學生，是一名天才，留美期間攻讀了碩士、博士、博士后。在很多人的眼里，孫衛(wèi)東是物理學領域的佼佼者，看到他的現(xiàn)狀之后，網友直呼造化弄人，這樣的人才回到國內，肯定能夠得到重用，誰也不會想到，留在美國的他卻發(fā)生了逆轉。有人曬出了孫衛(wèi)東中間時期的照片，很稚嫩，眼神堅定，顯得很聰慧，和現(xiàn)在的相貌相差并不大。只是，曾經神采奕奕的少年，如今卻成為了一名流落街頭的54歲老人，在地鐵站內睡覺，靠乞討和別人的施舍度日，令人唏噓。孫衛(wèi)東的身份得到確認之后，他曾經的同學和校友已經積極行動了起來，表示正在努力。無論是在美國幫孫衛(wèi)東找份工作，還是將他接回國內，可能都會比他現(xiàn)在流落街頭好得多，校友們的善舉，應該可以幫助到孫衛(wèi)東擺脫窘境，結束流浪生活，讓他穩(wěn)定下來。目前，孫衛(wèi)東的家人通過博主的視頻得知了孫衛(wèi)東近況，其弟弟在班級群里發(fā)聲，感謝各位同學的關心，自己母親目前還不知道這個事，母親身體不太好，得過腦梗，還有高血壓，自己心力交瘁。言語之中，家人并不打算讓母親知道孫衛(wèi)東怎么樣了。孫衛(wèi)東弟弟的發(fā)聲可以理解，老人家上了年紀，引以為傲的孩子在美國過得并不好，生怕老人遭受不了這樣的打擊。但客觀地說，知道了孫衛(wèi)東的現(xiàn)狀，作為家人，弟弟也可以與孫衛(wèi)東的校友一道尋找孫衛(wèi)東下落，不管是接濟一下，還是接他回家，都可以讓孫衛(wèi)東過得好一點，過上正常人的生活，感受家庭的溫暖，也可以讓母親不再擔心這個兒子。孫衛(wèi)東曾是留洋博士，現(xiàn)在卻流浪街頭，身份的巨大轉變，引發(fā)了很多人的思考。有的人認為，能力與學歷無關，還有的人嘆息，認為浪費了父母辛辛苦苦的教育。個人認為，孫衛(wèi)東應該是經歷過很多變故，我們不是當事人，他經歷了什么不得而知，但我們還是應該理性、善良一些，人生充滿戲劇性，一場游戲一場夢，沒必要以看笑話的心態(tài)看別人起起落落。三十年河東，三十年河西，一個人不會永遠處在人生巔峰，也不至于永遠跌落在谷底。以孫衛(wèi)東的教育經歷和學歷，只要他振作起來，試著過普通人的生活，過上衣食無憂的日子并不難。從中學到大學，再到美國留學，他認識很多精英人才，只要哪位校友稍微幫助他一下，他都可以改變現(xiàn)狀，甚至可以東山再起。當然了，孫衛(wèi)東的人生經歷也值得我們思考。很多人都以為國外的月亮圓，希望“潤”到國外去，但我們應該知道，國外的社會風俗、習慣與國內并不相同，社會不養(yǎng)閑人，人生地不熟又沒人幫襯，人與人之間還缺乏人情味，一旦遇到了挫折或變故，沒人關心，無人幫助的話，很可能精神都會垮掉，變得自暴自棄。所以，孩子讀書不一定就要去國外，只要孩子有能力，自律的話，在國內的高校讀書，畢業(yè)之后一樣會有好的發(fā)展。到國外讀書，看似可以“鍍金”，提升競爭力，但是，沒有天賦，適應能力又差的情況下，能不能完成學業(yè)不好說，經不起挫折和挑戰(zhàn)，可能還不如在國內混得好。